Гиперактивность — состояние, при котором активность и возбудимость человека превышает норму. Она проявляется в неусидчивости, невнимательности, излишней подвижности, импульсивности. Такие проявления являются нормальными у маленьких детей, но у школьников они мешают обучению и социализации. Родители и учителя часто сталкиваются с немалыми трудностями в обращении с такими детьми.
Гиперактивные дети плохо переносят ситуации, где требуется ограничение движений, мыслей, это вызывает у них нарастание тревоги, которую они пытаются избежать любыми способами. Они одновременно и стремятся к близкому контакту с другими, требуют внимания, но и бегут от него, плохо перенося как общение, так и одиночество. В этом также проявляется и синдром дефицита внимания. Он часто встречается у гиперактивных детей. У детей с таким синдромом имеется минимальная дисфункция головного мозга, вследствие чего характерные поведенческие отклонения нередко сочетаются у них с плохой координацией движений, трудностями восприятия и усвоения учебного материала, дефектами речи и легкими неврологическими нарушениями, выявляемыми при медицинском обследовании.
Клинические и экспериментальные данные указывают, что гиперактивность - наиболее типичное последствие самых разных неблагоприятных воздействий в период беременности, в первую очередь, воздействия алкоголя, курения, производственных вредностей, различных патологических состояний. Многие авторы полагают, что ее физиологической основой может быть врожденная предрасположенность к пищевой аллергии: при устранении аллергена или аллергической реакции исчезает и такая временная гиперактивность. При исследованиях антигриппозного действия экстракта Polyscias filicifolia (Витагмал) в детском саде-яслях, в группах ослабленных детей, в том числе с энцефалопатией, психологи заметили благоприятное воздействие препарата на гиперактивных детей. Их заключение: «… на фоне приема экстракта Polyscias filicifolia у детей исчезла тревожность, повысился аппетит, улучшился сон, дети вели себя более спокойно, стали более общительными; у «агрессивных» отмечено изменение поведения на более миролюбивое (перестали кусаться), у нескольких детей появилась тенденция к произнесению слов…».
© ООО "БИОФАРМОС" 2011-2013